一、活动目标

通过“十佳少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习尚德精神、弘扬尚德精神、践行尚德精神，从自我做起，培养良好习惯，强化自身素质。用行动关爱社会，关爱学校，关爱他人。

二、评选范围

全校学生

三、评选条件

1、德之孝亲：孝敬父母、理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强。

2、德之敬师：尊敬师长,能很好地使用礼貌用语；见到老师能主动问好，认真遵循老师的要求。

3、德之诚信：待人处事真诚，言而有信，答应他人的事，力求完成。

4、德之守礼：在日常的学习生活中自觉遵守礼仪，依礼行事，非礼勿行。

5、德之重义：为人处世刚正不阿，讲原则，知情谊。

6、德之知耻：具备基本的道德感和自尊，能够分清羞愧和荣辱。

7、德之勤俭： 生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

8、德之尽责：自己的事情自己做，认真做值日，保持教室、校园的整洁。

9、德之助人：团结同学、关爱集体、在学习和生活上帮助有困难的同学；主动为班级、为学校做力所能及的好事。

10、德之遵纪：能自觉遵守班规校规，如路队、出操、静校以及下课后不在走廊上喧哗追打闹等；并能做到言行一致。

四、评选徽章

每学期最终评选出10名“十佳少年”，10名“十佳少年”的照片、事迹张贴在“少年宣传栏”内面向家长、学校展示宣传；10名十佳少年通过颁奖典礼进行表彰。